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体验与生成:基于个体技能知识的美术学习研究
¥60.8(6.2折)定价:¥98.0技能是美术学习的核心要素。“个体技能知识”这个概念是笔者结合美术学科的特点在个体知识理论上发展而来的。它既包含个人的隐性知识也包含公共知识的内化。本课题以普通高中为研究对象,基本研究思路是旨在一般性审思个体技能知识的理论基础上,来探讨和教学实验论证体验对生成个体技能知识的重要作用。同时从体验的角度通过实证研究发现高中美术学习中存在的现实问题并提出合理的解决方案和发展路径。 本书共分为六个部分,分别从历史、现实、策略三个大的方面对基于个